国家开放大学/四川广播电视大学工商管理【工商企业管理】专科专业

　　一、培养方案概要

　　备注：

　　1.与职业资格证书紧密相关的课程称为双证课程

　　2.在本教学方案中，双证课程设计为5门，包含3门核心双证课程和2门辅助双证课程，其中“★”表示核心双证课程、“☆”表示辅助双证课程，在课程名称前面标出。

　　3.本模板中的“双证课程”是对核心双证课程和辅助双证课程的统称。

　　4.《资源与运营管理》和《个人与团队管理》的课程为获得通用管理能力资格证书的课程。

　　二、课程说明

　　1. 邓小平理论概论

　　本课程2学分，课内学时36，其中电视课24学时，开设一学期。

　　本课程是电大各专业必修的公共基础课。通过本课程的开设，使学生深刻把握邓小平理 论的精神实质，掌握什么是社会主义，如何建设社会主义这个基本理论问题;把握社会主义 的本质和社会主义建设的规律，增强执行党的“一个中心，两个基本点”的基本路线的自觉 性和坚定性;确立建设中国特色的社会主义的理想，立志为改革开放和现代化建设服务。

　　本课程的主要内容：时代的发展与中国特色社会主义的兴起、邓小平哲学思想与党的思 想路线、社会主义初级阶段理论与党在现阶段的大政方针、邓小平对社会主义本质理论的贡 献、社会主义市场经济理论与中国走向市场经济的道路、中国社会主义建设的发展战略、中 国现代化建设的国际环境与对外开放战略、社会主义必须建设高度的精神文明、政治体制改 革与有中国特色社会主义民主政治建设、“一国两制”构想与国家统一战略、科教兴国战略 与高等教育的改革和发展、建设有中国特色社会主义事业的关键在于党。

　　2. 管理学基础

　　本课程5学分，课内学时90，开设一学期。

　　管理学基础是工商管理类各专业方向的专业基础课，计算机信息管理专业的专业方向课 ，以及相关专业的选修课。通过本课程的学习，可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本 方法，确立科学的管理理念，为其进一步学习专业理论课打好必要的基础。

　　管理学基础的主要内容：管理学的基本概念、知识、思想;企业管理的基本知识;预测 决策的基本理论和方法;计划工作的方法与原理;组织工作的原理与方法;领导与控制的基 本理论与方法。

　　3. 政治学原理

　　本课程4学分，课内学时72，其中电视课18学时，开设一学期。

　　政治学原理是行政管理专业的必修课。本课程讲授马克思主义政治学的基本观点、方法 和基本内容，旨在培养学生运用马克思主义的观点、方法及有关原理分析国内、国际政治现 象的初步能力。

　　本课程的教学内容是政治领域中具有共同性和根本性的问题，包括国家的起源、本质和 消亡,国家的历史类型及其变革规律,国家与民族，国家的统治形式，国家政治统治体系，国 家机构，政党，政治领导与决策等。学习本课程可为学习本专业其他课程提供理论基础。

　　4. 西方经济学

　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

　　西方经济学课程是一门研究现代西方市场经济理论的课程。课程主要内容：经济学的研 究对象，微观经济学与宏观经济学，经济学的研究方法，经济学发展简史;需求理论，供给 理论，价格理论，价格对经济的调节;需求价格弹性，需求收入弹性、交叉弹性和供给弹性 ，弹性理论的应用;欲望与效用，边际效用分析与消费者均衡，边际效用递减规律与需求定 理，无差异曲线与消费可能线，无差异曲线分析与消费者均衡;生产与生产要素，边际收益 递减规律与一种生产要素的合理投入，规模经济与两种生产要素的合理投入，生产要素的最 适组合，短期成本分析，长期成本分析，机会成本及其他，收益与利润最大化;完全竞争、 完全垄断、垄断竞争、寡头垄断市场上的厂商均衡;生产要素的需求与供给，工资理论，利 息理论，地租理论，利润理论，社会收入分配;微观经济学的缺陷与发展，价格、消费、产 业、收入分配平等化政策;国民生产总值的核算方法，国民收入核算中的其他总量，国民收 入核算中的恒等关系;总需求分析：简单的国民收入决定模型、IS-LM模型，总需求-总供 给模型;失业理论，货币与通货膨胀的基本知识，通货膨胀理论，失业与通货膨胀的关系; 经济周期的基本知识、历史回顾及现代经济周期理论;经济增长概况，经济增长模型，经济 增长因素分析，零经济增长理论;宏观经济政策概况，需求管理;财政、货币、供给管理政 策，宏观经济政策的运用;开放经济理论概况，国际收支，汇率理论;开放经济中的国民收 入均衡、收入调节，对外经济政策等。

　　先修课程：政治经济学、经济数学基础等。

　　5. 计算机应用基础

　　本课程4学分，课内学时72，其中实验45学时，开设一学期。

　　本课程是工学科各专业必修的基础课，也是电大其他专业必修或选修的基础课。通过本 课程的教学，使学生掌握计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件的 使用和计算机应用领域的前沿知识，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打 下基础。

　　课程的主要内容：计算机的产生、发展及应用，计算机系统组成，计算机安全常识等计 算机基本知识;信息处理概述，计算机中数和字符的表示方式，汉字输入方法等计算机信息 处理技术;DOS操作系统基本使用方法;WINDOWS操作系统基本使用方法;计算机网络基本概 念和Internet 入网方法。此外设有WPS文字处理系统、数据库管理系统和WORD文字处理系统 、EXCEL电子报表系统两部分选择教学内容，供各地电大根据本地实际选用。

　　6. 人力资源管理

　　本课程4学分，开设一学期。

　　人力资源管理是工商管理类、经济学类部分专业的选修课。通过本课程的教学，使学生掌握人力资源管理的基本知识、基本原理，学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的 方法，同时使学生树立合理利用人力资源的思想。

　　课程的主要内容：人力资源开发与管理概述、职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与培训(人力资源开发)、对员工的任用与人才管 理、员工绩效考核、奖酬与激励、人力资源调整与人员流动、人力资源保护、人力资源管理 诊断与评价。

　　1.开放教育发什么毕业证书?

　　答：专科发国家开放大学毕业证书，本科由国家开放大学与普通高校联合颁发毕业证书，国家承认学历、教育部给予网上电子注册。

　　2.电大文凭的效力怎么样?

　　答：第一，电大的毕业证书经教育部进行电子注册，全国通行。第二，中国的电大已在联合国教科文组织备案，欧美许多发达国家都承认电大的文凭，被称为"国际学历绿卡"。第三，取得电大的专科或本科毕业文凭，可以参加国家公务员考试和教师资格等各种国家考试，也能在企业招聘中得到广泛认可。

　　3.报读四川电大开放教育专升本,一定要专业对口吗?

　　答：不是,我校所有学生，不论是文科还是工科专业的学生均可跨专业报读专升本专业，跨专业报读的学生，需补修部分专业课程。

　　4.四川电大开放教育的考试时间是什么时候?

　　答：四川电大开放教育的考试时间一般都是每年的1月和7月，要服从中央电大安排的统一考试时间。若有考不及格的课程，均可循环报考。

　　5.四川电大开放教育一年招生几次?

　　答：四川电大开放教育一般分春季和秋季招生。春季报名时间为12月至次年2月,秋季报名时间为6月至8月。

　　6.报名需要带什么资料?

　　答：报名必须带齐毕业证的原件和复印件(复印件备1份)、身份证的原件和复印件1份，2张一寸蓝色底的彩色照片，在报名时需交纳第一学年的学费等相关费用(现金或者刷卡)。

　　7.四川电大的开放教育和自考有什么不同?

　　答：自考以自学为主，所有科目皆需统考;而开放教育推行面授辅导与自主学习相结合，提供网上教学平台以及完善的学习支持服务，并强调教学过程的落实、管理和监控，60%课程由中央电大命题，40%由当地省级电大命题，课程考试平均及格率近85%。

　　8.电大的专升本需要什么学历才能报读?

　　答：电大的专升本要求具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者才能报读,报名的时候需要提交毕业证原件,并统一经过广东省验证中心验证,而党校证书、各类专业证书、培训证书等非国民教育系列毕业证书，都不能报读。

　　9.电大在校专科生报读本科(专升本)有什么优势?

　　答：有以下优势:

　　(1)在读专科学生，情况熟悉，还有就近便利;

　　(2)电大本科及格率高于专科及格率，读本科更容易;

　　(3)报读电大本科，无须统考，升本途径方便;

　　(4)四川电大学习支持服务日趋完善，及格率不断提升;

　　(5)学习形式灵活，可节约学习时间，缓解工学矛盾;

　　(6)毕业证书过硬，国内国际承认学历。

　　10.电大本科文凭可以报考公务员吗?

　　答：可以报考。国家公务员招考对象分为"应届毕业生","往届毕业生"和"社会人员"三种。应届毕业生是指当年毕业的普通高/中等院校毕业生(不含暂缓就业毕业生);往届毕业生是指普通高/中等院校已经毕业的毕业生(含在职人员和暂缓就业毕业生);社会人员是指已取得国家承认的学历符合招考职位要求的人员(含往届毕业生,不含应届毕业生)。

　　11.四川电大是一所民办还是公办的学校?

　　答：四川电大校本部是一所由四川省政府举办的高等学校，开办开放教育、成人高等教育、中专教育以及继续教育项目。

　　12.什么是开放教育?

　　答：开放教育是经教育部批准,由国家开放大学组织实施、全国电大系统共同参与、主要面向在职成人的一种新型教育形式。

　　开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教和学的方法手段;取消和突破各种对学习的限制和障碍;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

　　开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，意味着：教育对象的开放;教育观念开放;教育资源开放;教育过程开放。

　　开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行，但相对于面授教育，远程教育更适宜于实现开放教育。

　　国家开放大学系统于1999年经教育部批准开展开放教育，四川电大同年获得开放教育举办权。

　　13.到哪里报读开放教育?

　　答：四川电大办学网络覆盖四川地区，学生可就近选择到当地分校、工作站(教学点)报名、上课。

　　14.新生为什么要参加入学测试?

　　答：入学测试是为了保证生源质量和了解学生原有知识水平，有利于教学安排;同时，测试成绩也会记录在学生档案中。

　　15.开放教育学生怎样学习?

　　答：学习者可以利用文字教材、录音教材、录像教材等多种媒体教材进行自主学习;可以通过电大远程教学平台随时点播和下载网上教学资源，利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流，也可以到教学点参加集中面授学习或参加小组学习。

　　16.开放教育课程怎样考核?

　　答：课程考核由形成性考核和终结性考试两部分构成，并各占一定的比例。形成性考核包括平时作业、大作业、实践环节或期中考试等形式，终结性考试是指学期末按照教学要求进行的考试。

　　17.四川电大学生的毕业率是多少?

　　答：日班的毕业率一般达到90%左右，夜班的毕业率一般达到80%左右。不同专业的毕业率不大相同。

　　18.符合哪些条件才能拿到毕业证书?

　　答：学生达到要求的最低毕业年限，完成规定课程学习，实践教学环节考核合格，达到最低毕业总学分，思想品德鉴定符合要求，即准予毕业。毕业证书可以在中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。符合学位授予条件的毕业生，可申请授予学士学位。(注：国家开放大学学士学位是“普通高等教育学位”(非成人教育学位))

　　19.四川电大和国家开放大学、广东电大是什么关系?有什么不同?

　　答：国家开放大学、省级电大及其所属分校和工作站，组成了一个统筹规划、分级办学、分级管理的现代远程开放教育系统。国家开放大学是国家教育部直属高等学校，统筹规划和指导全国电大的教学业务工作;四川电大是全国44所省级电大之一，由西安市政府领导和西安教育行政部门管理，教学上接受国家开放大学的指导与管理。广东电大也是全国44所省级电大之一，由广东省政府领导和广东教育行政部门管理，教学上接受国家开放大学的指导与管理。广东电大和四川电大都是隶属国家开放大学的省级电大，但招生地域不同。四川电大的招生地域主要是四川地区，而广东电大的招生地域是除了四川地区的全省其它地区。

　　20.四川电大的成人高考和开放教育有什么不同?

　　答：入学途径不同：成人高考专业需要通过全国统一的成人高等学历考试，成人高考成绩达到规定的录取分数线，才能被录取;而开放教育专业无需经过全国统考，只需参加四川电大自主组织的入学测试即可入学。毕业证书颁发单位不同：本校的成人高考专业的毕业证是由四川电大颁发，而开放教育专业是由国家开放大学颁发毕业证书。与成人教育相比，开放教育强调适应学生的不同学习途径与习惯，提供多种媒体教学资源，促进师生间多种方式的互动。