自考一考通app（自考一考通和自考通哪个好）

随着毕业证的领取，这条长长的自考之路终于结束了。2017年10月——2019年4月，一年半的时光，匆匆而过。回首过去，像是经历了一场人间炼狱。

鲁巴茅郭老曹，学不完的文学史，背不完的作品艺术，刷过的几万道习题，一次次与简答论述耳鬓厮磨，进入考场的惴惴不安，查询成绩后的欢喜与忧愁……以前不觉得有什么，现在细想起来，那些日子竟成了生命中最充实、最美好的一段时光。

01、什么是自考本科？

自考本科就是通过自主学习的方式，通过本科的全部课程。不用去学校上课，时间不限，只要课程全部合格，就能拿毕业证。

自考相较于成人高考，函授，远程教育，含金量最高，难度却最大。不仅需要努力学习，更需要坚持不懈的耐心。若没有较强的自律性，则很难坚持下来。

由于高考失利，只读了一所普通的大专，与自己喜欢的专业也失之交臂。为了弥补遗憾，也为了积累文学知识，于是我毫不犹豫地选择了汉语言文学专业。

02、自考本科要考哪些课程？

每个省份的考试科目，和考试时间不一样（但基本上大同小异，差异不是很大）。全国大部分地区都是一年考两次，一次最多报四门，考试时间为4月和10月。但也有例外，比如江苏和广东，每年可以考四次（1月，4月，7月，10月），一次最多报4门。而北京，上海每年考两次，一次最多可以报八门。申请学位证的条件也不一样，具体以自己所在省的考试院校规定为准。

我在上海考的，主考院校是华东师范大学，一年考两次，一次最多可以报八门课程。因为大专读的专业是理工科，所以要加考两门课程（专科是非汉语言文学毕业的都要加考），即中国现代文学作品选，中国古代文学作品选一。申请学位证的条件是，英语二达到70分以上，论文良好以上（70分以上）。

03、自考本科要怎么考？

1.列考试计划

很多考生往往报名时信心满满，但却没有一个很好的学习计划。往往因为某一门一直不通过，而将考试的战线拉得很长。少则两三年，多则七八年，甚至更久。久而久之，耐心磨光殆尽了，就选择放弃了。

都说自考最难，其实，难并非说的是考试题目，而是长期如一日的坚持。只要做好合理的计划，然后严格按照计划去执行，自考并没有想象中的难。

我是2017年10月开始考的。从开始报名，我就搜索了往年的考试安排，然后做了一个详细的考试计划，力求在最短的时间内，通过全部考试，早日拿到毕业证。

对于专业课、公共课和选考课，我是有区别地对待的。

首先说专业课，每年只有一次机会，挂科就意味着要等一年，才能重新考，毕业的时间，也会相应的推迟。而公共课就不同了，每次考试都能报，也就意味着即使挂科，半年内还能重考一次。而选考的科目选择就更多了，9门选考中选择两门通过就行了。

四个多月时间，要自学好几门课程，已经很有难度，想要把每一门都复习得全面仔细是不可能的，这时候就必须有取舍。如果从难易程度和花费的精力来排序的话，那一定是专业课>公共课>选考课。

10月我有选择的报考了6门课程，两门专业课（中国古代文学史二，语言学概论），三门公共课（英语二、马克思主义原理概论、中国近代史纲要）、一门选考（唐诗研究）。

我花了大部分的时间去学习两门专业课，然后少部分时间放在了三门公共课，最后是那一门选考的唐诗研究（只在临考试前看了一周，算是裸考）。成绩出来，跟预想的一样，过了五门，专业课成绩最好，唐诗研究毫无悬念，没过。

对于第一次的成绩，基本上很满意，同时也对下次的考试也有了更多的自信。2018年4月，我再次报考了5门。不同的是，这次有4门专业课（美学、中国现代文学史、中国古代文学史一、中国现代文学作品选）和一门选考课（宋词研究）。

都是难啃的硬骨头，这次的压力更大。尤其是中国现代文学史这一门，和加考的中国古代文学作品选一的考试时间相冲突，若不一次拿下，毕业的时间将推迟得更久。

于是，我将中国现代文学史当成了学习中的重中之重，然后是公认的难度最高的美学，其次是中国古代文学史一，最后是最简单的中国现代文学作品选。选考课（宋词研究）依旧是考试前一周开始复习，临时抱佛脚，一切全凭运气。

幸运的是，这次的成绩5门全部一次性通过。并不看好的宋词研究，居然也考了70分。

13门课程（不加考的，只有11门），前2次考试已通过了10门。剩下的3门，就变得容易得多。

2018年10月，我报了3门。一门专业课（外国文学史），两门选考课（中国文化概论和唐诗研究）。选考只需考过两门就行了，虽然之前的宋词研究已经过了，但为了安心，我这次还是又报考了2门。报2门只需通过1门，似乎选择性更强，也更有保障。

成绩出来，一切都在预计之中，唐诗研究再次挂科。还好这一门无所谓，没什么影响。接下来就是准备最后一门中国古代文学作品选一和写毕业论文。（只剩一门时，可以提前写毕业论文）

对于已经考过三次的“老人”来说，剩下的最后一门简直轻车熟路，并没费太多的时间。倒是毕业论文花了不小的功夫，从选题、列提纲，到初稿、修改、定稿、答辩，整整用了四个多月的时间。还好遇到了一个佛系导师，期间虽有让修改几次，但要求并没那么严格，过程也算顺利。

2、学习方法

汉语言文学属于文科，大多是记忆的东西，全靠理解和背诵。要说学习方法，不外乎那么几个，看教材、做笔记、刷题、考前背诵。

首先，看教材不能盲目。

厚厚的一本教材，从头到尾一字不落地看完，有点徒劳无功、事倍功半了。

对比往年的真题，不难看出，考点每年出的都大同小异。其中70%都是重复考的基础题目，虽然不是原题，但只是换个形式，换个题型而已，终归万变不离其宗。剩余的30%，出题会偏一点，考的往往是平常容易忽略的细枝末节。

你只需将最常考的70%复习透彻，考试时保证不丢分，就能拿70分以上。而对于剩余的30%，复习时间充裕就看几眼，没时间也不必死磕。毕竟，自考只是通过型考试，70分和100分，意义其实并没太大的区别，快速拿证才是硬道理。

你也许会问，怎么判断哪些才是70%常考的重点呢。做几套往年的真题，然后再对比一下考纲，就能一目了然。做真题时，要仔细全面，学会发善思维。尤其是单选，多选，每一个选项容纳的知识点，都可能是下次考试题目的变形。（而报培训班的考生，重点就是老师的课件，课件上的就是常考的重点，其它学习资料只是辅助。）

然后，记笔记，不要单纯的只是抄。

所谓记笔记，是指记忆的笔记。记说的是记忆，而非单纯的写的意思。

有的人，看上去很努力，厚厚的笔记，做了一本又一本。合上笔记，脑子里却是白茫茫一片，根本不记得自己写了什么。这就陷入了一个怪圈，浪费了时间，却做了无用功。

而我在做笔记时，就有自己独特的方法，并且屡试不爽。

记笔记时，我会先把某个或某些知识点匆匆看上几眼，迅速记到脑海里（太长的话可以记关键词），然后试着在笔记本上默写出来。如果写不出，就再看两眼，接着默写，直到能将知识点的大概默写出来为止。

默写式的记笔记，强迫大脑有目的的去记忆，比单纯的抄写，效率快得多。在一边写，一边思考，一边记忆的过程中，有效地做到了手脑并用，提高了学习效率，并且避免了精神不能集中，不断跑神的尴尬。

等一门笔记做完，你会发现，这一门知识点已经掌握了百分之七八十。剩下的只需不断的刷题，重复记忆就可以了。

再次，刷题不能三天打鱼两天晒网。

刷题时，我们都有过这样的经历。刷过以后，马冬梅。过几天，马什么梅？什么冬梅？

人的记忆是有遗忘曲线的，有些题目刷过一次两次，当时记住了，隔一段时间还会遗忘。

克服遗忘的唯一方法，就是重复记忆。只有持续不断的输入，才能保持记忆鲜活灵动。

艾宾浩斯记忆曲线，总结了人类大脑对新事物的遗忘规律，是一种很简单有效的科学记忆方法。对学习中的很多方面，都能适用。刷题时，可以参考这个曲线的遗忘时间规律，合理的安排时间，持续不断地刷。直到看一眼题目，大脑中就能浮现出答案的轮廓。

刷题的途径也有很多，淘宝上自考通或一考通的试卷，可以买一套自己做。网站或App的题库也可以，如万题库，尚德机构等。

个人推荐手机app，方便快捷，随时随地都能刷。因为我之前是上班族，刷题全靠碎片化时间。我会提前半个小时到公司刷题，还有中午下班休息的时间，坐地铁时，晚上睡觉前，都是我用来刷题的好时间。

最后，考前背诵必不可少。

平时刷题时，我通常侧重客观题。遇到主观题往往看上几眼，只记重要的关键字词。

到考前一个月，开始偏重主观题。毕竟论述、简答、名词解释占分比例更高，才是得分的关键。

主观题背诵时，不需要一字不差的背原话。只需记清楚答案分几点，然后记下每一点的关键字句。考试时，条理清晰地用自己的语言展开论述即可。阅卷老师不会因为某些字词不是原话而扣分，只会看你的关键点。

我的学习过程没你想象中的艰辛，按时上下班，按时吃饭睡觉，并没有每天早起，熬夜的过程。

但考试前一晚，我一定会熬夜把主观题再记一遍，第二天也会早起，再过一遍。还有进考场之前等待的时间，进入考场未发卷子之前的时间，每一分每一秒我都不会浪费。

因为这些时间是我的记忆力沸腾期。压力越大，我的记忆力反倒越好。有好几次，我都是在临考前看到了主观题原题，记下了答案的关键点。等发过试卷，我把这些题的要点优先写到草稿纸上，然后再去做前面的客观题。

每个人记忆力最好的时间不一样，根据个人情 况而定。比如有的人越到考前，越放松。什么复习资料都不带，两手空空奔赴考场，依旧能考出好成绩。我的学习方法，不一定适用于每个人，仅供参考。

关于英语二

英语二，为什么我要单拎出来，放到最后说，是因为它不同于其它的学科，不是简单的背背重点、刷刷题就能过。

它根本没有重点，全靠平时的知识积累。刷题也只是练练手感，起到了熟悉考试题型的作用。所以对于基础差的，可能会有一些难度。要比基础好的，付出几倍，甚至更多的努力才能通过考试。

英语二的题型分为选词填空题，阅读判断题，阅读选择题，最后是完形填空和写作。除了写作题30分，剩下的70%都是客观题。

因此可以看出，英语二主要考察的是词汇量的积累和阅读理解能力。涉及到语法的题目，只是很小的一部分。因此想要快速提分的同学，最好的方法就是背单词、看文章，没必要拿着厚厚一层一本语法书死磕。

背单词的软件有很多，如扇贝，百词斩等。个人感觉还是百词斩好用一些。我是从决定报自考时下载的，当时测试词汇量只有3000左右。

词汇我选择的有高考词汇，高考高频，四级词汇，四级高频（自考的难度，背完这些差不多了）。为了能在考试之前背完这些单词，我定的目标是每天背100个单词。你也许会问，背这么多，记得住么？我会告诉你，上面提到的艾宾浩斯遗忘曲线，适用于每一个领域的学习。

为了有坚持下去的动力，我加入了一个百词斩学霸官方班级群，里面有许多每天一起背单词的小伙伴。群系统会自动判别每个人当天的任务是否完成，若哪天谁偷懒没背单词，就会被系统自动踢出群。

每天晚上睡觉前，总会问自己一句，你今天的单词背了吗？若还没有，赶紧滚去背，否则就要挨踢了。

就这样，每天坚持背单词，一直到上考场，我依然在群里顽强地生存着。几个月下来，词汇量也在不断增长。再次测试，已经达到了4500左右。

当然，只背单词还是不够的。为了提升阅读能力和写作水平，在百词斩上我每天都会看两篇文章。上面的文章，一般都不长，花费不了太多的时间。

刚开始时，只觉得读不懂的太多，很想放弃。但几个月长期坚持下来，慢慢读懂的越来越多，成就感满满。

考试前一个月，不管是刷真题，还是做模拟考试，都觉得得心应手，错误率比之前低了很多。每天坚持背单词、看文章，潜移默化中单词量、阅读能力都提高了，考试一次性通过，76分，对这个成绩还算满意。

这段学习英语的体验，不仅让我学会了坚持，还养成了每天背单词的好习惯。成绩出来后，我仍然会每天背单词，一直到现在，已经坚持了800多天。

不同的是，之前是强迫自己去做，是为了考试分数。而现在，只是单纯的想去做，单纯的为了学习。